نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

گروه مشاوره، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران.

چکیده

زمینه و هدف: والدآزاری به عنوان یکی از اشکال کمتر شناخته‌شده خشونت خانوادگی می‌تواند پیامدهای روانی، اجتماعی و عملکردی گسترده‌ای برای والدین و سایر اعضای خانواده به همراه داشته باشد. شناسایی عوامل خانوادگی مؤثر بر این پدیده، می‌تواند در طراحی مداخلات مشاوره‌ای و توانبخشی خانواده‌محور نقش مهمی ایفا کند. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش تعدیل‌گر سبک‌های فرزندپروری در رابطه بین تعارض زناشویی و والدآزاری در مادران دارای فرزند نوجوان انجام شد.
روش: این پژوهش از نوع توصیفی-همبستگی با طرح تحلیل تعدیل‌گر انجام شد. جامعه آماری شامل تمامی مادران دانش‌آموزان دختر دوره متوسطه اول و دوم شهر گندمان در سال ۱۴۰۴ بود که از میان آن‌ها، بر اساس جدول کرجسی و مورگان، ۲۴۰ نفر به روش نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه تعارضات زناشویی، مقیاس والدآزاری دختر-مادر (PAS-GM) و پرسشنامه سبک‌های فرزندپروری بامریند بود. داده‌ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون تعدیل‌گر در نرم‌افزار SPSS نسخه ۲۹ تحلیل شدند.
یافته‌ها: یافته‌ها نشان داد بین تعارض زناشویی و والدآزاری رابطه مثبت و معنادار وجود دارد. همچنین، سبک فرزندپروری مقتدرانه با والدآزاری رابطه منفی و معنادار، و سبک‌های فرزندپروری سهل‌گیرانه و مستبدانه با والدآزاری رابطه مثبت و معنادار داشتند. نتایج تحلیل رگرسیون تعدیلگر نشان داد سبک‌های فرزندپروری مقتدرانه و سهل‌گیرانه، رابطه تعارض زناشویی و والدآزاری را تعدیل می‌کنند؛ در حالی که سبک فرزندپروری مستبدانه نقش تعدیل‌گر معناداری در این رابطه نداشت.
نتیجه‌گیری: یافته‌های این پژوهش بیانگر آن است که تعارض زناشویی می‌تواند یکی از عوامل خطر مرتبط با افزایش والدآزاری باشد و سبک‌های فرزندپروری در نحوه بروز این رابطه نقش تعیین‌کننده‌ای ایفا می‌کنند. بر این اساس، مداخلات مشاوره‌ای و توانبخشی خانواده‌محور با تأکید بر کاهش تعارضات زناشویی و تقویت سبک فرزندپروری مقتدرانه می‌توانند در پیشگیری از والدآزاری و ارتقای کارکرد روانی اجتماعی خانواده مؤثر باشند.

کلیدواژه‌ها

موضوعات

Abbaspour, Z., Karimi, S., & Sodani, M. (2024). Prevalence of parent abuse in high school boy students during the coronavirus pandemic. Journal of Ilam University of Medical Sciences, 31(6), 115–126. https://sjimu.medilam.ac.ir/article-1-8115-en.pdf
Abbaspour, Z., Laki, P. S., & Rajabi, G. (2022). The predictors of mother abuse in male students: Domestic violence, marital conflict, family coherence, parenting styles, and self-esteem. Iranian Journal of Psychiatry and Behavioral Sciences, 16(1), e115767. https://doi.org/10.5812/ijpbs.115767
Abbaspour, Z., Nazarian Samani, R., & Shiralinia, K. (2023). Family cohesion and parent abuse: The mediating role of domestic violence, marital conflict, self-esteem and resilience. Journal of Psychology, 27(1), 19–27. http://www.iranapsy.ir/Article/38604
Abbaspour, Z., Poursardar, F., Ghanbari, Z., Shahuri, S., & Shadfar, A. (2018). Development and validation of the Parent Abuse Scale (boys’ form). Educational Measurement Quarterly, 8(21), 33–46. https://jem.atu.ac.ir/article_8986.html
Abbaspour, Z., Salehi, S., Koraei, A., Charkhab, N., & Kardani, A. (2019). Development and validation of Parent Abuse Scale (girl-mother version). Iranian Journal of Psychiatry and Behavioral Sciences, 13(2), e83010. https://doi.org/10.5812/ijpbs.83010
Abbaspour, Z., Salarvand, M., & Khojastehmehr, R. (2024). Comparison of the mother abuse in urban and rural students of Durood. The Women and Families Cultural-Educational, 19(66), 227–246.
Abbaspour, Z., Tavakhosh, A. M. (2025). Predicting mother abuse based on spouse's emotional blackmail and self-esteem. Journal of Ilam University of Medical Sciences, 33(3), 39–52. http://sjimu.medilam.ac.ir/article-1-8324-fa.html
Abbaspour, Z., Vasel, G., & Khojastehmehr, R. (2021). Investigating the lived experiences of abused mothers: A phenomenological study. Journal of Qualitative Research in Health Sciences, 10(2), 108–114. https://doi.org/10.22062/jqr.2021.193653.0
Abbaspour, Z., Vasel, G., Khojastehmehr, R., & Amanelahi, A. (2024). Development of a psycho-educational intervention program designed to mother abuse and its effectiveness on mother abuse. Family Counseling and Psychotherapy, 13(2), 3–26. https://doi.org/10.22034/fcp.2024.139408.2173
Arias-Rivera, S., Lorence, B., & Hidalgo, V. (2022). Parenting skills, family functioning and social support in situations of child-to-parent violence: A scoping review of the literature. Journal of Family Violence, 37, 1147–1160. https://doi.org/10.1007/s10896-021-00316-y
Bautista-Aranda, N., Contreras, L., & Cano-Lozano, M. C. (2023). Exposure to violence during childhood and child-to-parent violence: The mediating role of moral disengagement. Healthcare, 11(10), 1402. https://doi.org/10.3390/healthcare11101402
Baumrind, D. (1991). The influence of parenting style on adolescent competence and substance use. The Journal of Early Adolescence, 11(1), 56–95. https://doi.org/10.1177/0272431691111004
Burgos-Benavides, L., Cano-Lozano, M. C., Ramírez, A., & Rodríguez-Díaz, F. J. (2023). Instruments of child-to-parent violence: Systematic review and meta-analysis. Healthcare, 11(24), 3192. https://doi.org/10.3390/healthcare11243192
Calvete, E., Orue, I., Gámez-Guadix, M., & Bushman, B. J. (2015). Predictors of child-to-parent aggression: A 3-year longitudinal study. Developmental Psychology, 51(5), 663–676. https://doi.org/10.1037/a0039092
Cano-Lozano, M. C., Rodríguez-Díaz, F. J., León, S. P., & Contreras, L. (2020). Analyzing the relationship between child-to-parent violence and perceived parental warmth. Frontiers in Psychology, 11, 590097. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.590097
Cottrell, B., & Monk, P. (2004). Adolescent-to-parent abuse: A qualitative overview of common themes. Journal of Family Issues, 25(8), 1072–1095. https://doi.org/10.1177/0192513X03261330
Cuervo, K. (2023). A deeper understanding of child to parent violence (CPV): Personal traits, family context, and parenting. International Journal of Offender Therapy and Comparative Criminology, 67(10–11), 1079–1105. https://doi.org/10.1177/0306624X211065588
Dahouri, A., Mirghafourvand, M., Zahedi, H., Maghalian, M., & Hosseinzadeh, M. (2025). Prevalence of child to parent violence and its determinants: A systematic review and meta-analysis. BMC Public Health, 25, 1426. https://doi.org/10.1186/s12889-025-22600-y
Dutton, D. G. (1985). An ecologically nested theory of male violence toward intimates. International Journal of Women's Studies, 8(4), 404–413. https://psycnet.apa.org/record/1987-07556-001
Eghbali, M., Mousavi, S. V., & Hakima, F. (2021). The effectiveness of transactional analysis on mothers' parenting styles. Iranian Journal of Family Psychology, 3(2), 17–26. https://www.ijfpjournal.ir/article_245515.html
Farahmand, M., Haghighi, H., & Baharluoei, M. (2024). Analyzing the phenomenon of parental abuse among Meybedi families. Two Quarterly Journal of Contemporary Sociological Research, 13(24), 145–178. https://doi.org/10.22084/csr.2024.28309.2232
Ibabe, I. (2020). A systematic review of youth-to-parent aggression: Conceptualization, typologies, and instruments. Frontiers in Psychology, 11, 577757. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.577757
Jiménez-Granado, A., del Hoyo-Bilbao, J., & Fernández-González, L. (2023). Interaction of parental discipline strategies and adolescents’ personality traits in the prediction of child-to-parent violence. The European Journal of Psychology Applied to Legal Context, 15(1), 43–52. https://doi.org/10.5093/ejpalc2023a5
Martínez-Ferrer, B., Romero-Abrio, A., León-Moreno, C., Villarreal-González, M. E., & Musitu-Ferrer, D. (2020). Suicidal ideation, psychological distress and child-to-parent violence: A gender analysis. Frontiers in Psychology, 11, 575388. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.575388
Mastrotheodoros, S., Papp, L. M., Van der Graaff, J., Deković, M., Meeus, W. H. J., & Branje, S. (2022). Explaining heterogeneity of daily conflict spillover in the family: The role of dyadic marital conflict patterns. Family Process, 61(1), 342–360. https://doi.org/10.1111/famp.12648
Moreira, H., Frontini, R., Bullinger, M., & Canavarro, M. C. (2014). Family cohesion and health-related quality of life of children with type 1 diabetes: The mediating role of parental adjustment. Journal of Child and Family Studies, 23(2), 347–359. https://doi.org/10.1007/s10826-013-9758-6
Morovati, Z., Shehni Yailagh, M., Mehrabizadeh Honarmand, M., & Kianpoor Ghahfarokhi, F. (2013). The causal relationship between perceived constructive learning environment and mathematics performance with mediating role of intrinsic goal orientation, task value, attitude toward mathematics and mathematics self-efficacy of male junior high school students in Ahvaz. Psychological Achievements, 20(1), 91–122. https://civilica.com/doc/1893740/
Pagani, L. S., Larocque, D., Vitaro, F., & Tremblay, R. E. (2003). Verbal and physical abuse toward mothers: The role of family configuration, environment, and coping strategies. Journal of Youth and Adolescence, 32(3), 215–222. https://doi.org/10.1023/A:1022599504726
Patterson, G. R. (1982). Coercive family process. Castalia.
Pereira, R. (2011). Psicoterapia de la violencia filio-parental. Ediciones Morata.
Rangani, N., Ashori, M., Norouzi, G., & Hallahan, D. (2025). The effectiveness of Circle of Security-Parenting (COS-P) program on the parenting style of mothers of children with hearing impairment. Applied Psychology, 19(4), 9–31. https://doi.org/10.48308/apsy.2024.235589.1646
Rogers, M. M., & Ashworth, C. (2024). Child-to-parent violence and abuse: A scoping review. Trauma, Violence, & Abuse, 25(4), 3285–3298. https://doi.org/10.1177/15248380241246033
Sanaei, B., Alagheband, S., Falahati, S., & Hooman, A. (2008). Family and marriage assessment scales. Baathat Publications.